Технології, що надихають: як зробити уроки англійської мови динамічними та емоційними

Статистика сайту

Сейчас на сайте 0 пользователей и 4 гостя.

Карта сайту

Опублікував admin. Дата публікації 15/05/2026

Теги: Загальні

14 травня продовжила свою роботу Школа дистанційного навчання для вчителів англійської мови. Майстер-клас був присвячений темі перетворення статичних навчальних матеріалів на динамічний та персоналізований цифровий досвід. Спікером воркшопу був Олександр Котелевський, учитель англійської мови Харківського ліцею № 178, лауреат міського конкурсу «Учитель року - 2026» у номінації «Англійська мова». До онлайн-зустрічі долучилися 62 педагоги.

Учасники дізналися, як за допомогою штучного інтелекту "оживити" звичайні сторінки підручників, перетворюючи їх на інтерактивні вправи та мультимедійні проєкти. Увагу було приділено як ШІ інструментам від Google (Gemini Image Generator, Gemini Canvas), так і окремим ШІ платформам (SunoAI, Padlet Arcade). Спікер продемонстрував, як гейміфікація та візуальні «чекери настрою» допомагають налагодити емоційний контакт з учнями. Вчителі побачили практичні кейси створення унікального контенту, який адаптується під потреби кожного студента. Головною ідеєю зустрічі стало те, що сучасні технології — це не заміна вчителя, а потужний інструмент для підвищення залученості учнів.

версія для друку

Перейти вгору