24 лютого 2026 року Координаційним центром психологічної служби системи освіти міста Харкова на платформі ZOOM проведено панораму методичних знахідок, яка об’єднала 100 практичних психологів закладів освіти міста.
Тема заходу – «Організація роботи практичного психолога щодо формування мотивації учнів до навчання як умови активізації пізнавальної діяльності» – є особливо актуальною в умовах воєнного часу, коли навчальна мотивація безпосередньо пов’язана з психологічною безпекою та емоційною стабільністю дітей.
Творча група практичних психологів дев’яти районів міста (ЗДО №266, ХГ №7, №79, №88, №150, №158, ХЛ №18, №142, №160) представила комплексний підхід до формування внутрішньої мотивації учнів через підтримку самооцінки, розвиток саморегуляції, впровадження стабілізуючих рутин, формування адаптивних копінг-стратегій та партнерську взаємодію з батьками й педагогами. Окрему увагу приділено ролі ненасильницького спілкування у створенні психологічно безпечного освітнього середовища.
Учасники ознайомилися з теоретичними засадами розвитку мотиваційної сфери, практичними вправами, алгоритмами консультативної роботи та кейсами супроводу учнів зі зниженим рівнем навчальної активності. Підготовлена методично-інформаційна тека стала практичним ресурсом для подальшої роботи фахівців.
Захід підтвердив важливу роль психологічної служби у підтримці внутрішньої опори дитини та активізації її пізнавальної діяльності в умовах сьогодення.
версія для друку