11 листопада 2024 року відбулося конкурсне випробування «Майстер-клас» ІІ етапу Міського конкурсу «Учитель року – 2025» у номінації «Хімія».
Свої майстерки демонстрували конкурсанти: Іщенко Світлана Вікторівна, учителька ліцею № 107 Київського району, поділилася вмінням впроваджувати елементи STEM-освіти при організації освітнього процесу з хімії; Грабітченко Тетяна Вікторівна, учителька ліцею № 156 Салтівського району, ознайомила з досвідом організації спільної діяльності на уроках хімії з використанням цифрових інструментів; Макашутіна Юлія Олегівна, учителька гімназії № 77 Слобідського району, презентувала прийоми ШІ для формування компетентності у галузі природничих наук на уроках хімії; Арутюнова Олена Олександрівна, учителька ліцею № 12 Основ’янського району, демонструвала прийоми і методи, спрямовані на розвиток критичного мислення в учнів на уроках хімії; Аксьонова Оксана Валеріївна, учителька ліцею № 152 Холодногірського району, була переконливою, розповідаючи про використання технологій діяльнісного методу навчання з метою формування ключових компетентностей учнів при викладанні хімії; Масальський Юрій Вікторович, учитель ліцею № 2 Немишлянського району, ділився вмінням використання ментальних карт на уроках хімії для розвитку логічного компоненту компетентності у галузі природничих наук, техніки та технологій.
Майстер-класи учасників конкурсу відрізнялися яскравістю, оригінальністю, особливістю демонстрації власного досвіду, вчителі вміло взаємодіяли з аудиторією. Конкурсанти відмітили, що виступи колег дозволили їм збагатитися новими педагогічними ідеями та стали поштовхом до фахового саморозвитку.
5 грудня 2024 року в режимі відеоконференції відбулося заняття в Школі дистанційного навчання для вчителів географії Харкова, учасниками якого стали 52 педагоги.
11 листопада 2024 року в режимі відеоконференції відбулося заняття «Школи дистанційного навчання для вчителів фізики». Учасниками зустрічі стали 50 учителів фізики закладів загальної середньої освіти м. Харкова.
23 жовтня 2024 року в рамках співпраці Харківського центру професійного розвитку педагогічних працівників із Харківським національним педагогічним університетом імені Г.С.Сковороди на платформі Сковорода-хабу проведено вебінар «Актуальні питання викладання історії України». Учасниками заходу стали 89 вчителів історії закладів загальної середньої освіти м. Харкова.
У жовтні 2024 року в режимі відеоконференції продовжила роботу «Школа дистанційного навчання» для вчителів предмета «Мистецтво». 
02 жовтня з нагоди Міжнародного дня соціального педагога Координаційним центром психологічної служби системи освіти міста Харкова було організовано та проведено творчу майстерню для соціальних педагогів закладів освіти міста за темою «І творчість, і праця, і успіх».
1 жовтня 2024 року в режимі відеоконференції відбулося заняття «Школи дистанційного навчання для вчителів фізики». У заході взяли участь 60 учителів фізики закладів загальної середньої освіти м. Харкова.
27 вересня 2024 року в режимі відеоконференції відбулося заняття в Школі дистанційного навчання для вчителів української мови та літератури, учасниками якого стали 98 педагогів закладів загальної середньої освіти м. Харкова.
28 серпня 2024 року відбувся Харківський освітній форум «Уроки незламності». Зустріч освітян стала важливою подією, на якій відбулося обговорення важливих подій та ключових рішень у системі освіти міста, а також розуміння перспектив нового навчального року. Головні меседжі освітнього форуму: освітяни Харкова – приклад незламності, безмежної любові до міста та професії.