На базі Науково-методичного педагогічного центру Департаменту освіти Харківської міської ради відбулась нарада зі спеціалістами управлінь освіти та представниками загальноосвітніх і дошкільних навчальних закладів, визначених опорними з інклюзивного навчання в районах міста за темою «Створення умов рівного доступу до якісної освіти дітям із особливими потребами шляхом організації інклюзивного навчання».
Під час наради були розглянуті сучасні підходи до організації навчально-виховного процесу учнів з особливими освітніми потребами, стан реалізації освітнього проекту «Розвиток інклюзивної освіти Харківської області» та вимоги до асистента вчителя в умовах інклюзивного навчання.
Про роботу психолого-медико-педагогічної консультації щодо організації психолого-педагогічного супроводу дітей з особливими освітніми потребами в умовах інклюзивного навчання розповіла Вишнева І.М., завідувач Харківської обласної психолого-медико-педагогічної консультації.
Учасники наради визначили пріоритетні напрями запровадження інклюзивної практики в закладах освіти міста Харкова.
