З метою дослідження якості початкової загальної середньої освіти, а також створення умов для подальшого аналізу змін за результатами впровадження Концепції «Нової української школи» у Міністерстві освіти підписано наказ [1] про проведення моніторингового дослідження стану сформованості читацької та математичної компетентностей випускників школи І ступеню.
Проведення анкетування учасників дослідження та оцінювання дітей, яке відбудеться з 18 квітня по 15 травня 2017 року, покладено на Український центр оцінювання якості освіти.